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子供たちは活発に遊んでいる傾向があります。しかし、ADHDの子供では、彼らの活動レベルは一般的な子供たちのレベルを上回っています。これらの条件は、彼らが学校での授業を最適にフォローすることをより困難にする傾向があります。では、ADHDの子供たちが学校でよく学ぶのをどのように助けますか？さあ、次のヒントを参照してください。

ADHDの子供たちは学校での授業を受けるのが難しいと感じる傾向があります

メイヨークリニックのページからの報告によると、ADHD（注意欠陥多動性障害）は、人を多動性、衝動性、そして何かに集中することを困難にする状態です。

ADHDの兆候と症状は、一般的に子供が3歳になると現れ始め、成人期まで続く可能性があります。男の子では、注意欠陥多動性障害が多動性を引き起こす可能性が高くなりますが、女の子は非常に注意力がありません。

ADHDの子供は一般的に、次のような不快な症状のために学校でうまく学ぶことが困難です。

• クラスでじっと座っているのは難しいです、彼らは彼らの手をたたくか、彼らの足を振る傾向があります
• ランニングや潮吹きなど、状況に不適切な活動を行う
• 活発すぎて落ち着いて話せない
• 教室での教師や監督者の指示に集中するのは難しい
• タスクを実行する時間を管理するのが難しい
• 気が散りやすく、使用した学校の備品を紛失しやすい

ADHDの子供たちが学校でよく勉強できるようにするためのヒント

子供の頃は、赤ちゃんが物事を上手に学ぶための黄金時代です。時間を無駄にしないために、ADHDの子供たちは学校で教育を受けるために追加の指導が必要です。

学校でADHDで子供をサポートするために親としてできることは次のとおりです。

1.ADHDで自己認識を向上させる

特にあなたの子供がADHDを持っている場合、子供を育てて育てるのは親にとって簡単な仕事ではありません。ただし、落胆する必要はありません。あなたは、状態自体からあなたが様々な状況にどう対処するかまで、注意欠陥障害についてのあなたの知識を増やす必要があります。

この知識はあなたがあなたの子供を育てる正しい方法を見つけるのを助けることができます、その一つは彼が学ぶのを助けることです。 ADHDに関する情報は、本、信頼できるWebサイト、または医師との直接の相談を通じて入手できます。

2.学校と教師に子供の状態を知らせます

お子様が後で学びやすくするために、適切な学校を選択する必要があります。あなたはADHDの子供たちを対象とした特別な学校を選ぶことができます。

実際には、通常の学校もオプションにすることができます。それだけです、あなたはあなたの子供がクラスにうまく従うことができ、学校もそれをサポートしていることを確認する必要があります。その後、あなたが学ぶ教室の雰囲気もまた支援的でなければなりません。

お子さんに先生の近くに席を与えるように学校に依頼してください。しかし、授業で勉強しているときに集中力を失う可能性があるのは、ドアや窓の近くではありません。

3.お子さんが治療を受けていることを確認してください

ADHDの子供たちがクラスで簡単に学ぶためには、治療を行う必要があります。あなたの子供が時間通りに薬を服用し、医師が推奨する行動療法に従うことを確認してください。適切な投薬はあなたの子供がADHDの症状を管理するのをサポートすることができ、あなたが学校での授業についていくのをより簡単にします。

4.子供が何かを整理するのを手伝ってください

ADHDの子供は物事を整理するのが難しい傾向があります。彼が持っているタスクやオブジェクトを実行する時間の管理から始めます。

あなたの子供が時間を管理しやすくするために、あなたは彼が毎日の活動のスケジュールを立てるのを手伝うことができます。スケジュールには、起床時間、勉強、休憩、薬の服用、遊び、食事、睡眠を含めることができます。

小さなノートに入れて、お子様の学習台に貼り付ければ、簡単に確認できます。お子さんが時計などの福祉機器を使って時間を覚えられるようにする許可を学校に求めてください。

次に、子供が自分で必要な学校の備品を準備し、その完全性を確認し、元の場所に戻すことに慣れるのを助けます。

5.子供たちを感情的にサポートする

ADHDの子供たちが学校で上手に勉強できるようにするためには、学校でのニーズを促進するだけでなく、感情的なサポートも必要です。

これは、次のような自宅でのちょっとした会話で行うことができます。

• 子供が学校でどのような活動をしているのか尋ねます。
• 子供はどのような困難に直面し、解決策を見つけるのに役立ちますか。
• たとえば、彼がタスクをうまく完了できた場合は、「このタスクを時間どおりに完了できるのは素晴らしいことです。ママとパパは誇りに思っています」などと称賛してください。

このような会話をすることで、子どもたちは授業に参加するための努力に気を配り、感謝していると感じます。

さらに、それは子供とあなたの間の絆を強めます。これにより、圧力やストレスを軽減し、子供の心臓に満足感を与え、健康に直接影響を与えることができます。

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